2022年内蒙古丰州职业学院中山学院就业质量年度报告

内蒙古丰州职业学院中山学院

《2022届高校毕业生就业质量年度报告》

内蒙古丰州职业学院中山学院始建于1983年，是内蒙古自治区人民政府批准，国家教育部备案最早成立的高等职业院校。1985年列入全国普通高校统招系列，是一所具有近40年办学历史的综合性全日制高等学校，曾“获全国职业院校就业先进单位”、“先进党支部”等荣誉称号。学院在近40年的办学历程中，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，为社会输送了上万名实用型高技能人才。

为全面反映2022届毕业生的就业状况，建立起就业与人才培养良性互动的长效机制，内蒙古丰州职业学院中山学院认真落实教育部和教育厅对做好2022年高校毕业生就业工作做出的系列安排部署，领会高校毕业生就业工作作出的重要指示精神，千方百计确保我校毕业生就业工作总体安全稳定。学习把毕业生就业工作作为重中之重的政治任务和民生工程来抓，新冠肺炎疫情发生以来，面对前所未有的困难，全院统一思想、明确目标、凝心聚力，全力推进疫情防控背景下的毕业生就业工作，确保了 2022届毕业生就业状况总体保持稳定。

一、基本情况

1.我院2022届毕业生共291人，分别来自医学类、经济管理类、机电工程类、电子信息类共 4 个学科门类。 毕业生人数分布为医学类（58人，19.93%）、经济管理类（140人，48.1%）、 机电工程类（27人，9.27%）、电子信息类（66 人，22.68%）。

2.专业结构 2022届毕业生涉及15个专业: （1）医学类：护理、口腔医学技术（2）经济管理类：会计、城市轨道交通运营管理、高速铁路客运乘务、空中乘务、电子商务、工和造价、学前教育（3）机电工程类：数控技术、汽车检测与维修（4）电子信息类：计算机应用技术、大数据技术与应用、影视多媒体技术、无人机。

二、就业情况

    1.整体就业率 截止 2022 年 12 月 30 日，学院 2022届毕业生就业率达到94.5%。

2.各类别就业率 具体情况见下表所示

3.未就业毕业生情况 学院针对未就业毕业生进一步调查显示，未就业原因主要有以下几个方面： 部分未就业毕业生目前的状态为“不就业拟升学”、“参军”“拟参加公招考试”、“签约中” ；部分毕业生已就业但不提供相关就业材料及信息。

4.就业行业分析 从就业单位所属行业来看，学院毕业生就业最多的五个行业分别为：高速铁路客运乘务（52 人，30.4%）、计算机应用（30 人，17.5%）、护理（27 人，15.7%）、 学前教育（15人，8.7%）、汽车检测与维修技术（10 人，5.8%）、 合计比例为 78.1%。

5.就业单位分析 从就业单位所属性质来看，毕业生就业单位主要以民营企业为主，国有企业、机关及事业单，自己创业为辅、到国有企业、机关及事业单位就业 22人（12.57%）， 到民营及其它企业就业67人（38.28%），医疗卫生单位就业12人（6.85%），其它单位56人（32.00%）

6.升学情况分析 专升本（全日制统招）共录取 27 人，升学率为 9.27%。

三、就业质量分析

 2022年 9 月，学院开展了“2022 届毕业生就业状况调查”， 共有 214名落实就业单位的毕业生参与了调查，回收有效问卷195 份，占总调查对象的 67.01%；

1. 毕业生就业现状满意度 在就业现状满意度的调查中，毕业生就业的整体满意度为80.57%。其中14.79%的毕业生对目前所从事工作表示“非常满意”，65.78%的毕业生表示“满意”，15.67%的毕业生“一般满意” 

2. 用人单位满意度 在针对用人单位开展的毕业生质量调查显示，用人单位对学院毕业生的整体满意度评价达到 87.32%。 从调查结果来看，用人单位对学院毕业生的整体素质评价较高，毕业生的稳定度较高，人才流失率较低，单位对学院毕业生大部分用人单位愿意与学院保持长期合作关系，认为学院整体的社会声誉以及学院毕业生专业设置是吸引用人单位到学院招聘的最主要的两个原因。

单位招聘时看重的是毕业生的持续学习能力、团队 精神、适应能力、表达沟通能力、责任心、社会实践经历、个人性格、个人特长和技能。对人才培养的建议上，用人单位建议提高学生的开拓创新能力、实践动手能力、组织和管理能力。

四、优化人才培养方案

1、学院坚持以人才培养为中心，在人才培养方案、学生管理模式、思想政治教育方法、学业考察、社会实践等各方面加强改革、注重发展学生的学习能力、思维能力、职业能力、创新创业能力 等综合能力，使学生形成自主学习的习惯，掌握自主学习的方法，为学生终身学习和可持续发展打下坚实的基础。

2、人才培养方案的制定立足以适应地方经济和行业发展需求、适应学生的学习能力培养为目标，对培养规格、培养要求、 培养特色、培养目标进行具体的诠释和论证。经过广泛调研，准确把握行业、新兴（支柱）产业、区域重点规划产业发展对各类人才和各层次人才的需求，主动适应社会和区域经济发展对人才 的新需求。校企深度融合，服务行业和地方经济，人才培养方案重点强化了与行业对接，应用技能型专科人才，学院加强实践、实验、上机、实习、实训环节。

五、领导重视

学院各级领导高度重视毕业生就业工作，将毕业生就业工作作为“一把手”工程，并与招生工作一并统筹考虑。全员参与，开拓就业渠道，多措并举，促进毕业生就业。

1.充分利用网络平台开展招聘工作，利用媒体的特点开展就业工作。疫情期间，学院发动广大教职工参与到就业上来， 与用人单位取得联系，动员全体教职工通过各种途径收集整理发布用人信息。邀请用人单位通过网络发布招聘信息，通过微信、电子邮件、电话、视频等形式收取简历、 进行面试，学院在疫情期间通过就业信息网、微信公众号、自媒体、QQ 群、微信群等途径发布企业的招聘活动。

2.关心关爱毕业生，做好就业指导工作，通过网络途径做好毕业生管理服务工作，及时掌握毕业生信息、动态，做好毕业生职业生涯规划、就业指导、就业数据管理、心理疏导等工作，充分体现对毕业生的关心关爱，帮助毕业生认清当前就业形势，树立积极健康的就业观、择业观，提升线上求职技巧，引导学生积极就业，提升就业信心。

3.继续推动学院转型发，建设应用技术型高校，需要我们更好地发挥民办办学体制与机制的优势，抢抓发展机遇，在教育思想、管理理念、人才观念、师资队伍、实验室与实训基地建设等方面进一步转变观念，加大投入和建设力度。

学院通过40年的摸索和实践，办学条件不断改善，办学水平和人才培养质量逐步提高，得到了社会和学生家长的认可。 学院将继续深化教育教学改革，充分发挥创新创业示范带动效应。把毕业生就业作为工作重点，强化全员就业理念， 立足于学生成长成才，开拓工作思路，创新保障机制，完善就业工作体系，建立健全专业的就业指导机构，加大就业指导工作力度。力争让每一位毕业生能就业、好就业、就好业，实现毕业生 更加充分和更高质量就业。

内蒙古丰州职业学院中山学院

                                                                        2022年12月