课程设置：

公共课、幼儿卫生学、心理学、教育学、保幼常识、幼儿文字、乐理、舞蹈、美术、简笔画、手工、幼儿教师口语、普通话训练、视听练耳、即兴伴奏等。

培养目标：

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

就业方向：

市区各大公办、民办幼儿园，从事幼儿教育管理工作